为了加强学术风气建设，弘扬学术道德，教育部纪检组监察局最近转发了中国教育学会发出的关于教育界学风建设的倡议书。这是结合行业实际落实党风廉政建设和反腐败工作的具体体现，对教育学术界坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想，端正学风，严谨治学，繁荣教育科学将起到推动作用。 
    中国教育学会向广大会员和教育工作者提出加强学风建设的倡议如下： 
    1、志存高远、敬业爱国；努力提高自身的思想修养和专业素质，不断提高教育科研水平，以满足社会对教育工作者的专业期望和教育事业改革与发展的需要。 
    2、自重自律，为人师表；率先垂范，甘为人梯。 
    3、严谨笃学，与时俱进；发扬优良传统，弘扬科学精神。精益求精而不急功近利，锐意创新而不哗众取宠，为教育改革与发展提供新理论、新经验、新思路。 
    4、追求真理，淡泊明志。不以学术活动谋取私利。各类教育评比、评审工作杜绝商业行为，坚持公开、公平、公正原则，顾全大局，不搞本位主义，不接受可导致影响专业判断的酬金、礼券、礼品等。 
    5、自觉遵守《中华人民共和国著作权法》。增强知识产权意识，不抄袭剽窃他人成果。 
    6、提倡学术民主，坚持“双百”方针。发扬团队精神，反对垄断学术资源；开展严肃认真、实事求是的学术批评，不搞“一言堂”和学术霸权。 
    教育学术界健康的学风建设，有赖于广大教育工作者的共同努力和社会各界的关注和支持。让我们携起手来，共同营造良好的教育学术环境，通过教育研究育己、育人，创造出更多、更好的学术精品，孕育出中国的教育学派、中国的教育家。