2025.04
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与古巴科技和环境部（CITMA）的双边合作协议，双方拟于2025年9月在古巴组织召开学术会议。自然科学基金委将资助相关领域科研人员赴古巴参会，为建立双边合作关系和后续开展实质性合作研究奠定基础。 一、项目说明 （一）资助领域。 1. 健康科学（Health science，申请代码1须选择C、F、H下属代码，建议选至最末一级）。 （1）人工智能、自动化以及计算机化在健康领域的应用...
2025.04
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与古巴科技和环境部（CITMA）的双边合作协议，双方拟于2025年9月在古巴组织召开学术会议。自然科学基金委将资助相关领域科研人员赴古巴参会，为建立双边合作关系和后续开展实质性合作研究奠定基础。 一、项目说明 （一）资助领域。 1. 健康科学（Health science，申请代码1须选择C、F、H下属代码，建议选至最末一级）。 （1）人工智能、自动化以及计算机化在健康领域的应用...
2025.04
为深入贯彻落实国家创新驱动发展战略，进一步规范国家重大科技项目和财务管理，提升资金使用效能，充分激发科研创造活力，4月25日，科研院与财务处联合举办了“国家重大科技项目和财务过程管理培训会”。会议邀请了国内资深科研财务审计专家刘明华高级会计师，校内国家重点研发计划项目负责人屈治国教授、李祥明教授、曹军义教授，财务处科研经费管理中心何焱主管围绕重大项目的执行、过程检查及绩效评价全流程管理及财务...
2025.04
各相关单位：根据陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省知识产权局通知，为深入贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神和关于知识产权工作的重要指示论述，全面落实省委省政府关于深化高质量项目推进年聚焦聚力打好教育科技人才体制机制一体改革硬仗要求，加快西部示范知识产权强省建设，树立知识产权高质量创造和高效益运用典范，促进专利转化实施和保护，经省委功勋荣誉表彰工作专班办公室批复同意，省人力资源和社...
2025.04
各相关单位：根据陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省知识产权局通知，为深入贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神和关于知识产权工作的重要指示论述，全面落实省委省政府关于深化高质量项目推进年聚焦聚力打好教育科技人才体制机制一体改革硬仗要求，加快西部示范知识产权强省建设，树立知识产权高质量创造和高效益运用典范，促进专利转化实施和保护，经省委功勋荣誉表彰工作专班办公室批复同意，省人力资源和社...
2025.04
第268批陕西省技术转让技术开发合同认定审核结果
2025.04
现将煤炭重大专项2025年度项目申报指南向社会征求意见和建议（请登录国科管平台查阅https://service.most.gov.cn/）。相关意见建议请于4月27日（星期天）上午10：00之前发至科研院联系人邮箱，由科研院审核整理后报送国家能源投资集团。请各相关学院（部）及教师根据指南征求意见稿提前谋划筹备项目申报工作。学校科研院联系人：胡俊腾029-88965834 zdzx@xjtu.edu.cn专项办联系人：专项办： 卢 权 18600661865总师办：张宏伟...
2025.04
现将煤炭重大专项2025年度项目申报指南向社会征求意见和建议（请登录国科管平台查阅https://service.most.gov.cn/）。相关意见建议请于4月27日（星期天）上午10：00之前发至科研院联系人邮箱，由科研院审核整理后报送国家能源投资集团。请各相关学院（部）及教师根据指南征求意见稿提前谋划筹备项目申报工作。学校科研院联系人：胡俊腾029-88965834 zdzx@xjtu.edu.cn专项办联系人：专项办：卢 权 18600661865总师办：张宏伟1...
2025.04
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与英国皇家学会（RS）、比利时弗兰德研究基金会（FWO）、意大利国家研究理事会（CNR）、白俄罗斯基础研究基金会（BRFFR）的合作协议及后续达成的共识，2025年度我委与上述资助机构将继续共同资助中外科研人员之间的合作交流。一、项目说明合作国别英国比利时意大利白俄罗斯外方机构名称RSFWOCNRBRFFR拟资助领域数学和物理、化学、生命、地球、工程与材料、信息、医学数学和物理、化学、生...
2025.04
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与英国皇家学会（RS）、比利时弗兰德研究基金会（FWO）、意大利国家研究理事会（CNR）、白俄罗斯基础研究基金会（BRFFR）的合作协议及后续达成的共识，2025年度我委与上述资助机构将继续共同资助中外科研人员之间的合作交流。一、项目说明合作国别英国比利时意大利白俄罗斯外方机构名称RSFWOCNRBRFFR拟资助领域数学和物理、化学、生命、地球、工程与材料、信息、医学数学和物理、化学、生...
